校士館——折射古代科舉制度全景
校士館,民間稱考棚,是封建科舉制童試之地。清道光十五年(1835年),慈城當(dāng)?shù)剜l(xiāng)賢鄭廷榮父子慷慨捐銀二萬四千兩建造校士館,后被毀,F(xiàn)存的校士館是按照光緒年間《慈谿縣志》上詳圖重建的。她坐北朝南,占地面積近8000平方米,整組建筑為中國傳統(tǒng)的中軸對(duì)稱布局:中軸線上由南向北分別為大門、儀門、大堂、二堂、挑試所;左右軸線上對(duì)稱地建有文場(chǎng)、公祠等,采用傳統(tǒng)的明清建筑風(fēng)格。
慈城校士館是古縣城一個(gè)重要組成部分,她代表了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)文化的縮影,折射出中國古代科舉制度全景,為我們及后代了解古代科舉考試制度提供了一個(gè)具有代表性的歷史文化場(chǎng)所。
科舉制度是中國歷史上通過考試選拔官員的一種基本制度。它創(chuàng)始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝,興盛于明、清兩朝,廢除于清朝末年,歷時(shí) 1300余年,對(duì)中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
科舉制度根植于中國的土壤,是中國古代一部篩選人才的機(jī)器,它在清代光緒31年(1905年)被廢除,但在現(xiàn)代的考試制度中,我們?nèi)匀荒苡|摸到科舉的強(qiáng)脈余音。目前我國的高考、中考和公務(wù)員考試錄用制度,在形式上也與科舉有一定的關(guān)系,而且繼承了科舉考試公平競(jìng)爭、擇優(yōu)錄用的原則。科舉制度不僅是“科舉學(xué)”的重要內(nèi)容之一,也是人們認(rèn)識(shí)今天全國統(tǒng)一高考制度、堅(jiān)持考試選才的意義所在。
慈城校士館作為展示科舉考試制度全景的歷史文化場(chǎng)所,溶知識(shí)性、觀賞性、娛樂性于一體,寓教于樂,使科舉遺存在當(dāng)代文化教育和旅游事業(yè)中發(fā)揮積極作用。